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O que é a Pedagogia do Caminho
A Pedagogia de Caminho é um curso sistematizado a partir de estudos conduzidos pela UNICEF e a partir de achados da neurociência, que orientam uma abordagem socioemocional capaz de preparar crianças, adolescentes e jovens para a autonomia pessoal e para compreenderem os códigos do mundo do empreendedorismo e do trabalho.
Apoiar
O educador, para saber lidar com uma geração que traz comportamentos complexos e, por vezes, imprevisíveis.
E a partir do educador...
O aluno que deve aprender a lidar com suas questões emocionais de forma que elas não prejudiquem o desenvolvimento de sua autonomia pessoal.
Acolher
Os Educadores e demais profissionais da Educação.
Ser referência
Para todos os profissionais ligados a educação se enxergarem como parte da solução.
Esta formação para educadores aborda aspectos físicos, emocionais e filosóficos e se dá em 8 encontros síncronos, além de materiais de apoio, conversas e trocas com especialistas da educação e do desenvolvimento humano.Por que este curso é importante para educadores
O Brasil está classificado como um dos países mais ansiosos do mundo e isso inclui os estudantes, trazendo para educadores enormes desafios sobre como lidar com as questões de saúde mental que vieram à tona entre crianças, adolescentes e jovens.
Ao mesmo tempo, situações de violência nas escolas entre alunos e destes com os professores também se agravaram e as respostas oferecidas ainda não asseguram capacidade de mitigar o problema.Gestores escolares e educadores precisam ser acolhidos e preparados para entenderem e para saberem enfrentar os desafios destes novos tempos, que podem comprometer o desenvolvimento socioemocional e o futuro dos estudantes.Pilares do desenvolvimento do cursoConheça seus autores
O Autor
Celso Grecco trabalha há mais de 20 anos exclusivamente com temas como Desenvolvimento Social e Propósito, já tendo ajudado centenas de organizações sociais e empresas a desenvolverem programas e projetos que transformaram vidas. Atuou em países como Inglaterra, Portugal, África do Sul, Estados Unidos e Jamaica. Em 2008, recebeu o prêmio Vision Awards em Berlim entregue pelo ganhador do Prêmio Nobel da Paz, o professor Muhammad Yunus, e em dezembro do mesmo ano foi homenageado na sede da ONU em Nova York.
É autor do livro “A Decisão De Que O Mundo Precisa”, lançado em julho de 2019 pela Editora Gente. Acompanhe o Celso de pertinho, pelo Instagram: @celsogrecco
A coautora
Fabiana Pinto, formada em Psicologia pelo Mackenzie, pós-graduação em Psicologia Analítica e certificação em bem-estar e qualidade de vida pela PUC-SP. Especialização em Psicologia Hospitalar em Ortopedia e Traumatologia pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP. Atuou na área clínica com atendimento adulto e infantil, orientação vocacional e Equoterapia. Trabalhou por nove anos no Senac-SP como Analista de Recrutamento e Seleção, ministrando cursos de Estratégias e Técnicas de R&S pelo Núcleo de Educação Corporativa, tendo sido Coordenadora de Negócios Educacionais na unidade de Campinas e responsável pela gestão dos docentes que ministravam aulas na Fundação Casa. É coautora da metodologia Pedagogia do Caminho, um programa de fortalecimento socioemocional desenhado a partir do conceito da “segunda janela de oportunidade” da UNICEF. É autora dos manuais do curso Engenharia da Vida, além de realizar atendimentos em consultório particular.Conheça os Módulos
O curso se desenvolverá em 8 encontros semanais e síncronos. Esses encontros ficam gravados para posterior consulta e para assistir quantas vezes quiser. Além dos encontros, materiais de apoio, vídeos e e-books serão disponibilizados para apoiar o seu desenvolvimento e o melhor aproveitamento da Pedagogia do Caminho.
Conheça o Iphac
O Instituto Promover – IPHAC é uma organização da sociedade civil, sem fins lucrativos, que atua desde 2009, proporcionando Desenvolvimento Humano, Assistência Social, Qualificação Profissional, Trabalho, Educação, Cultura e Lazer.
O Iphac colabora para o desenvolvimento socioeconômico, com a inclusão social e laboral de jovens e adultos, em conjunto com o poder público e empresas privadas.
Suas atividades possuem caráter preventivo e proativo, pautadas na ética e na cidadania, com defesa e afirmação dos direitos para o desenvolvimento de capacidades e potencialidades dos indivíduos, contribuindo com a sua evolução física, intelectual e moral.
Considerando todos os principais aspectos que um arquiteto inclui, é óbvio que se tenham conhecimentos técnicos de programação, gestão, psicologia, comunicação e até finanças. E as principais habilidades e qualidades devem ser:
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